绘本馆、儿童阅读馆的主要经营业务是儿童阅读指导和儿童阅读习惯养成;较基础的业务就是绘本图书借阅,借阅上没有技术含量,但是儿童阅读指导和儿童阅读习惯培养是技术性非常高的工作。很多人感觉绘本馆做的就是绘本借阅,或者说是租书而已,后面有什么经营前景吗?在发展上有什么可持续发展的方向吗?
在这里,阅尚佳绘本馆总部的老师来给大家做个解答吧!
先来说一下,绘本馆、儿童阅读馆是一个成熟的发展模式,也是可持续发展的经营项目,这是毋容置疑的。经营前景如何,或者绘本馆的发展方向在哪里,这个是很简单做回答的,但是能做到却不容易。
大家知道,绘本馆所面对的是0-12岁的儿童,在这个年龄段中,幼儿园到小学一、二年级的孩子是主要的客户群体,如果用年龄表述的话,3-8岁儿童是绘本馆主要的客户来源。儿童的阅读培养是刚需,如果一个孩子没有经过大量的图书阅读,而只做学科阅读的话,那么他的阅读理解能力一定低于同龄的孩子。1-2年级的孩子学习成绩具有欺骗性,阅读与不阅读的孩子成绩不会相差太大,但是到了小学3年级,阅读大量绘本图书、文字书的孩子学习成绩明显优于不阅读的孩子,到了4年级,不阅读的孩子成绩和同龄孩子差距会进一步扩大。说到这里,其实已经点出了绘本馆、阅读馆的发展方向了。
小学3年级以上的孩子,基本上到了纯文字书的阅读阶段了,如果孩子以前阅读了大量绘本或其他图书,那么3年级阅读长篇文字书不存在阅读障碍,学习成绩也会不错;但是如果一个不怎么阅读孩子,在小学3年级开始学习就会比较吃力,这是因为孩子的阅读量不够造成的理解力不足,影响了学习成绩。这时候给孩子补课、请家教都是治标不治本,正确的方式是找专业的阅读机构进行阅读能力和阅读习惯补救,这里恰恰是绘本馆的新的发展方向。换句话说,绘本馆行业的发展方向在整本书阅读,在小学3年级以上的孩子这里。
整本书阅读不是简单的绘本阅读,是个对经营者要求很高的工作。整本书阅读的从业者必须具有专业的儿童阅读指导能力,还要阅读过大量的文学书籍,具有非常高的文学素养,只有这样的人才能对3年级以上的孩子进行阅读指导,补救缺失的儿童阅读理解力,解答孩子在阅读中提出的各种问题,进而让儿童爱上阅读。
绘本馆行业的发展方向在整本书阅读、文学素养阅读,如果各位绘本馆的经营者想拓宽经营渠道、增加经营项目,欢迎和阅尚佳绘本馆总部联系。阅尚佳总部拥有阵容豪华的教研团队,原创了各种文学素养阅读包,并有文学素养培训经验,可以帮助绘本馆馆长提升文化修养或培训整本书阅读讲师,可以为您的事业发展提供指导、保驾**!